2023年基层组织工作心得汇编
（76篇）
目录
1.点亮“群雁”回乡之“路” 5
2.让干部教育培训“走新”更“走心” 8
3.用好“加减法”探寻干部教育培训“最优解” 11
4.“三把刷子”为干部教育培训增“色”添“彩” 14
5.藏在“学”字里的党员教育心得 17
6.干部教育培训要“有的放矢” 21
7.干部教育需用“新”化“危”为“势” 24
8.干部教育培训要添“三味”提“三力” 27
9.“因才施教”让乡镇干部教育培训“有效供给” 30
10.善用“老底子”为基层治理注入“红色动能” 33
11.找准“新坐标”为干部教育培训精准“定位” 36
12.“显”时“积跬步”“隐”时“至千里” 39
13.以“三提高”走好巡视整改“上坡路” 42
14.给政治训练“加加劲” 45
15.“全链发力”抓实村干部队伍建设 47
16.政治训练从“心”起 治国理政靠“观”正 50
17.干部教育培训要聚焦“新”字“凿深井” 53
18.激活电商产业高质量发展“红色引擎” 57
19.以古鉴今：领悟现代干部教育培训之道 59
20.干部培训要“浴烈火”方能“舞九天” 62
21.提高干部教育培训的“有效供给” 65
22.引才聚智切莫“拉郎配” 67
23.聚焦“三关”育出好干部 70
24.让干部培训“接地气”“冒热气”“沾土气” 73
25.干部教育培训需与发展“同频” 75
26.借“题”发挥赋能干部教育培训“行之有效” 78
27.一笔一画勾勒“廉”字本貌 81
28.干部教育培训“同频”方能“共热” 84
29.青年科技人才当“起而行之”担重任 87
30.用好“任务驱动”这一培训工作的法宝 90
31.筑牢乡村治理根基 92
32.干部教育培训须“强基”“赋能”“提质” 95
33.让干部教育培训有“料”有“味” 98
34.党建引领基层治理需以“破”促“兴” 100
35.干部教育培训把握“三要素” 103
36.干部教育培训当以“三个同步”破题 106
37.解锁干部教育培训的“慢”字密码 109
38.让干部教育培训“精准匹配” 111
39.让青年科技人才戴好“主角光环” 114
40.保持“热度”让组织工作“持续升温” 117
41.归“雁”成行 基层竞“生辉” 120
42.为青年科技人才“加油鼓劲” 124
43.让党员教育“精神大餐”有滋有味 127
44.干部教育培训需“精准化、多样化、有效化” 129
45.让干部教育培训“合”之有“度” 132
46.要旗帜鲜明讲政治 135
47.做好干部教育培训“大文章” 137
48.聚焦“训”字“凿深井” 141
49.让干部于“当为”处更“有为” 144
50.干部教育培训当讲究“三味” 147
51.做好青年科技人才的“识马、育马”文章 150
52.抓实“理论课”筑牢干部成长“压舱石” 152
53.偏远落后地区人才工作要迎头赶上 155
54.让更多青年科技人才服务高质量发展 157
55.干部教育培训要“准”“活”“实” 160
56.为干部教育培训“着墨添彩” 163
57.“正己为先”以“正绩” 166
58.为群众写好一首“三行情诗” 168
59.推动干部教育培训深度攻坚 171
60.以干部教育培训之“火”淬炼干部“三项本领” 174
61.@领导干部 抓政绩“心动”更要“行动” 176
62.把准夯实新时代干部教育培训“着力点” 179
63.探寻干部教育培训“最优解” 182
64.“三把火”给干部教育培训“加精华” 184
65.“三个坚持”让干部培训思深忧远 187
66.“三剂良方”为年轻干部成长“强基固本” 190
67.发挥干部教育培训“传道、授业、解惑”功能 192
68.探寻教育培训“最优解” 195
69.念好党建品牌建设“实”字诀 197
70.念实组织工作“通”“优”“宽” 200
71.把好干部教育培训“三性” 203
72.引导干部树立正确政绩观 206
73.干部教育培训要把握“需求导向” 208
74.“三招”打好干部“选育管”链式组合拳 211
75.“运笔之道”勾勒大写的“廉”字 214
76.以“三精”释放村干部队伍建设“结合能” 217
点亮“群雁”回乡之“路”
基层发展离不开人才，在实现基层现代化必由之路的新征程中，人才是“重中之重”，人才资源是乡村振兴不可或缺的力量。各级组织部门要精准施策、对症下药，结合实际情况，筑造宜居宜业“幸福巢”，点亮“雁归”之路，大力引才、服务人才、用心育才，着力建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的“群雁”队伍，为乡村振兴“提味增鲜”。
点亮人才政策“长明灯”，吸引“群雁”回乡筑巢。古人云：“国有贤良之士众。则国家之治厚。”重视人才是建成人才强国的关键。我们党自建党之日起，就把人才工作放在首位，不拘一格降人才，广纳贤士、求贤若渴，聚焦“引育管留”四大工程，不断建强基层人才队伍。***总书记强调：“人才振兴是乡村振兴的基础，要创新乡村人才工作体制机制，充分激发乡村现有人才活力，把更多城市人才引向乡村创新创业。”近年来，各地纷纷推出人才引进新政策，不断拓宽“新渠道”、找寻“新门路”，出台“双返双创”“产才融合”“引凤来栖”等政策，全方位打造“人才”引进计划。各级组织部门要下力气做好铺垫、点亮政策，要立足发展实际和发展需求，依托本地特色，因地制宜“下调料”，“吊”住人才“胃口”，完善激励机制增强人才认同感、归属感，让他们感受到“回乡”的温暖。
点亮人才服务“聚光灯”，助力“群雁”展翅高飞。“筑巢引凤栖，花开蝶自来。”环境好，则人才聚、事业兴。人才工作说到底是“做人”的工作，不光是物质生活上的需求，更离不开组织的关怀和温暖，走进基层，与基层干部弹出“共鸣曲”，为基层干部筑起“爱的港湾”。随着简政放权、优化服务、提质增效等工作的开展，加之各项检查、各类会议、各种材料层出不穷，难免心生“退意”，只有深入基层、了解基层，才能懂得基层、爱护基层，才能理解基层干部的不易。***总书记指出：“要着力破除体制机制障碍，向人才主体放权，为人才松绑。”基层“减负”工作亟不可待，各级组织部门要精准解读人才政策，做好政策“宣讲员”“实施者”，做好人才“服务员”，真正做到人才政策通达“零距离”、知晓“零错误”、落实“零障碍”，把人才服务放心上，让政策实施“掷地有声”、人才服务“无微不至”。
点亮人才发展“指示灯”，掌稳“群雁”飞行航向。***总书记强调：“做好人才工作必须坚持正确的政治方向，不断加强和改进知识分子工作。”坚持党的领导，把稳人才前进“总航线”。人才队伍是选出来的，更是管出来的，严管与厚爱结合、约束与激励并存，是激发“群雁”一往无前的必要条件，防微杜渐、严加管教，避免出现“偏离航向”的情况。俗话说，“无规矩不成方圆。”构建全方位、多角度“监管链”，加强与人才沟通交流，掌握思想动态，用“制度”规范、以“纪律”约束，扎紧织密“思想网”，让人才习惯在“显微镜”“摄像头”下工作。各级组织部门要坚持用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引导广大党员干部始终保持思想上的清醒、政治上的坚定，筑牢“对党忠诚，纪律严明”的思想堤坝，强化人才队伍建设，加强人才作风建设，让“群雁”飞得更稳、飞得更高。
让干部教育培训“走新”更“走心”
近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。各级党组织、相关部门要聚焦上级要求，坚持精准施教、精细落实、系统推进，用心烹制干部教育培训“营养餐”，筑牢干部成长基石，为推动事业发展赋能助力。
聚焦“新需求”设置“新课程”，涵养精准对接、精益求精的“匠心”。***总书记强调，要加强对干部的教育培训，针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，突出针对性。要加强统筹管理，科学制定干部教育培训实施意见，明确课程设置、申报审批、程序标准等具体要求，校准培训“准度”、拓宽培训“效度”、提升培训“精度”。要着力优化“供给侧”，充分利用座谈会、调查问卷、实地走访等方式，广泛收集干部意见建议，切实做到“干什么学什么、缺什么补什么”。要围绕中心大局，立足实际情况，突出党性教育、乡村振兴、安全生产、年轻干部培养等重点课题，开发设计对口课程。要强化过程管理，建立课前审查、课中跟班、课后评估制度，由组织部、党校、行业部门联合评课审课，帮助提升教学质量，打造精品示范课程。
聚焦“新变化”探索“新形式”，锤炼求真务实、一丝不苟的“细心”。推动干部教育培训走深走实，兴趣爱好是基础前提。要改善教学模式，变“讲授式”为“互动式”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，变被动接受为主观获取，把主动权交给受训干部，增强培训的吸引力和感染力，引导干部在学习中研究问题，在研究中深化学习。要建强用好师资库，善于发现更多的“田秀才”“土专家”，采用灵活多样、喜闻乐见的方式授课，用身边的人讲身边的事，让学员更有代入感，拉近距离，提高实效。要坚持因人施策，分级分类开展培训，科学确定集体培训、分散培训、重点培训、线下培训等方式，提升干部教育培训科学化、精准化水平。要强化实践锻炼，探索开展参与式、互动式和体验式培训，推动干部到关键吃劲岗位和艰难困苦一线磨砺，激发干部乐学好学热情，提高处理疑难复杂问题能力。
聚焦“新问题”力求“新效果”，恪守防微杜渐、警钟长鸣的“戒心”。干部教育培训，廉洁教育必不可少。抓实理想信念和党性教育，将党章、党规、党纪等列入干部教育培训必修课，精心打造廉政教育基地，开设党风廉政教育课堂，精心打造党性教育主题教学路线，通过理论测试、撰写心得等手段，开展融入式、体验式、沉浸式教学，让学员走到现场、身临其境、直观感受。要抓好党内政治生活训练，大力推行情景模拟教学，围绕组织生活会、“三会一课”、主题党日等内容，组织学员认领题目、撰写脚本、扮演角色、打分点评，推动知行合
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