在全市党办系统主题教育专题读书班上的党课辅导报告
同志们：
对党忠诚是我们党对党员干部最基本的政治要求。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一，就是教育和引导党员干部锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，始终做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。党办因党而生、为党而兴，自诞生之日起就把忠诚于党作为生命线，始终保持绝对忠诚的政治品格。作为党办人，不仅要做到对党忠诚，而且要突出绝对忠诚，自觉接受主题教育锻造洗礼，不断向忠诚的高标准看齐，努力铸就不掺任何杂质、没有任何水分的忠诚。借此机会，我围绕“增强‘锤炼品格强化忠诚’的政治觉悟”这一主题，为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。
一、坚持“以党的旗帜为旗帜”，夯实绝对忠诚的思想基础
旗帜就是方向，方向就是跟党走，就是跟着党的旗帜走，这是永不变异的政治基因，是铸牢绝对忠诚政治品格的思想之基。只有始终高举***新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持不懈用这一思想凝心铸魂，切实修好共产党人的“心学”，才能永葆绝对忠诚的政治本色。党办是政治机关，政治属性是党办的第一属性。党办人必须带头深入学习***新时代中国特色社会主义思想，持之以恒抓学习深化、理解消化、运用转化，从中汲取真理力量、信仰力量和奋进力量，始终做到高举旗帜、忠心向党。
在学深学透中品悟真理味道。***新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学理论体系，必须原原本本学、系统深入学、持续跟进学，才能全面把握、融会贯通。党办人身处党委核心中枢，在紧跟党委学思想上“近水楼台”，具备“先学一步、多学一点”的客观条件，同时也有“深学一层、多悟一分”的迫切需要，必须把《***谈治国理政》《***著作选读》等作为案头卷、工具书，自觉用省委书记三个“是不是”的连续追问对照反思，坚持读原著、学原文、悟原理不放松，准确把握这一思想的科学体系、精髓要义和丰富内涵，深刻领悟其中蕴含的道理、学理、哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
在常悟常进中感悟信仰力量。拥有马克思主义科学理论指导，是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，只有持续深入学思想、对马克思主义信仰坚定，对党忠诚才能有牢靠的基础。对党办人而言，理想信念是精神支柱和政治灵魂，要在持续学习中常悟常进，深刻领会贯穿其中的坚定信仰信念，在领悟不止、精进不怠中内化为自觉、上升为信仰，自觉做到虔诚而执着、至信而深厚，自觉成为***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。
在笃信笃行中体悟实践要求。***总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时指出“理论作用发挥的效度取决于理论见诸实践的深度”，强调“学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用”。党办协助党委把方向、管大局、作决策、保落实，更要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风，全面系统掌握***新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点、方法，自觉把“六个必须坚持”作为想问题、作谋划、办事情的重要遵循，学以致用，学用贯通，使之成为指导工作实践的强大思想武器和力量源泉。
二、坚持“以党的意志为意志”，践行绝对忠诚的无悔誓言
党的意志是党的指导思想、总体战略、基本路线和重大决策的集中体现，是全体党员必须遵循的共同意志。践行对党忠诚，就是要牢记党旗下的铮铮誓言，做到以党的意志为意志，永远听党话、跟党走。党办作为党委中枢机关，必须自觉做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，把绝对忠诚落实到自身建设的各方面、全过程，着力打造党委的“坚强前哨”和“巩固后院”。
增强维护核心的政治自觉。万山磅礴看主峰，大海航行看灯塔。党的十八大以来，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，无一不是在***总书记掌舵领航下取得的。实践一再证明，***总书记不愧为“中华号”巨轮的掌舵者、中华民族伟大复兴的领航人。作为党办人，必须带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把“两个维护”作为最好的忠诚、最大的大局、最重要的纪律，居其位、担其责，尽其忠、竭其诚，一切行动听从***总书记和党中央的指挥，在思想上高度信赖，在感情上衷心爱戴，在政治上坚决维
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.qingsongxiezuo.com/115390.html
