乌龟作文二年级,有趣的乌龟作文二年级

六 小乌龟

六月游五台,山峦叠嶂,花香草长,烟云缭绕,宛若九重天界,佛光寺内仙乐缥缈大殿空灵,各路神仙粉面含春威不露,丹唇已启话未闻,善男信女三叩九拜,一心向佛满面虔诚,仿佛每一位游客都身居红尘心系佛国,一时似置身于九霄之外。

寺前一小池塘,池浅水绿生灵多,更有些许乌龟浮上潜下慌慌忙忙,看似心神不宁,又似历经了几个轮回一样疲乏紧张,全无了仙界中的淡定和灵光,我正好奇它们来自哪里,便有游人陆续端着小小塑料盆走过来,把一只只乌龟倒进了池塘,哦,原来如此。袁小花见状,极好奇,她附近转了又转,跑回来,指着不远处一个角落悄悄对我说:

“妈妈,他们是从那边买来的小乌龟,然后放进这个池塘。”

“哦,是吗?”

“是的,”袁小花认真地点着头:“可是,他们为什么买了小乌龟不带回家,而是放进池塘里?”

“嗯…”我犹豫着,想着怎样给一个六岁的孩子解释清楚:“他们应该是在放生。”

“放生?”

“对,放生,放生是一种善行,由来已久,简单地说,放生一是对小动物的保护,让它们回归自然,免受伤害;二是自己做了好事,心情会愉悦,相信未来会有好运;三呢,身处佛家圣地,大家都会产生好生之德,成人之美的想法吧。”

“哦,我知道了妈妈,那我也要买一个放生。”我们正说着,一个看上去普通农民打扮的人左顾右盼地走了过来,他左手拎着一个桶,右手拿着一个简易的网来到池塘边,他见此时周围游人不多,便迅速开始在池里打捞,不一会就捕上来七八只乌龟装进桶里,然后又快速地走回了角落。

“妈妈,就是他在卖小乌龟。”

“哦,是吗,”我略感诧异:“他在这里捞完,又跑到那边去卖,我觉得这样做不好,你说呢?”

“我觉得也不好。”

“那你还买吗?”

“不买了,”袁小花坚决地摇着头:“他那样是骗人的。”

“就是。”

傍晚,红霞满天,倦鸟归林,我们也准备打道回府,忽然,草丛里一只乌龟探头探脑而出,停停歇歇向着公路缓慢且小心地爬行而去。

“妈妈妈妈,它多危险啊。”袁小花见了,大叫着,不顾往来车辆飞奔捡起小乌龟,并坚持要带回家。

“还是放生吧,咱们家离这里太远了,乌龟会水土不服的。”

“不,放生了还会有人把它买走,它会一直被放生的。”

“小乌龟习惯了生活在池塘里,我们的水不适合它。”

“可是它受伤了。”袁小花心疼地说,我仔细看,还真是,乌龟小小的爪子皆已溃破。

“可我们又不会给它疗伤,况且,没有伙伴,它会孤独的。”我找着各种理由拒绝,可拗不过小花的坚持,无奈,带回帝都。

袁小花和爸爸买了鱼缸饲料细沙,放在阳光下耐心养起,看着孩子高兴,大人也开心。

忽一晚放学回来,袁小花惊叫:

“妈妈,妈妈,小乌龟活不成了。”

“怎么会?”我正在做饭,丝毫不为所动,小乌龟已在我家生活半年多了,能吃能喝能睡,虽然它的小爪子一直没治好,可也没影响它的爬行和长大。

“真的,你快来看看吧,它印堂发黑了。”

“胡说,乌龟哪有印堂?”

“有,妈妈,是真的,你快来看看,怎么办啊?”袁小花急得哭了起来。

我不情愿地走过去,瞟了一眼乌龟,它静静地趴在窗台上看着窗外,看上去和往日没有什么区别。

“没事,好着呢。”

“不,你没有仔细看,你不相信我,我的小乌龟印堂发黑了,明天它就活不成了。”袁小花哭得更伤心了。

“这孩子,净瞎说。”我只好低下身来,仔细地看着乌龟,我没看到小乌龟的印堂,也没看出它和平日有任何不同:“没事的,好着呢。”我敷衍着袁小花。

“不,你们都不懂,都不关心它,我的小乌龟,你们都不相信我,呜呜呜….它活不成了…”袁小花整整哭了一晚上。

第二天早起,小乌龟归了西。

............试读结束............

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