数学1数学2数学3的区别,数学1和数学2数学3区别!

#头条创作挑战赛#朋友教小孩,今天又发1道数学题给我,如下:

数学1数学2数学3的区别,数学1和数学2数学3区别!

我对朋友说:这是考“1”,考对1的理解。

“考‘1’?”朋友有点疑惑。

我说:对,考“1”,考理解什么是“1”:“1”就是1倍,1倍就是每个数字自身,任何数字“×1”就是自己本身。

一、任何数a×1=a本身。

二、任何数a乘以只比“1”(1倍)大一点点儿的数,比如“×1.01”,就会大于a自身、并且这样的相乘次数越多得数就越大,比如设a=1,把1.01相乘365次,得下式:

1.01∧365=37.8远远大于1自身,就是本题。

三、任何数a乘以只比“1”(1倍)小一点点儿的数,比如“×0.99”,就会小于a自身、并且这样的相乘次数越多得数就越小,比如设a=1,把0.99相乘365次,得下式:

0.99∧365=0.03远远小于1自身也是本题。

四、以上是本题的题意,但未是本题的破题点。

五、本题的题点。

我是一名律师大笑大笑大笑,律师办案,就是要尽力去思考寻找题点,于是,就有了下面思考和推论:

1.01∧365=37.8,与0.99∧365=0.03,这两个式子其实可以归纳为一个式子,表达为:

(a±0.01)∧n(a、n是任意数但a±0.01≠1)

1、当设a=1、n=365,并且上式仅用“+”号时,就是本题:(1+0.01)∧365=1.01∧365=37.8(猜测类似于微积分中的积分);

2、当设a=1、n=365,并且上式仅用“-”号时,也是本题:(1-0.01)∧365=0.99∧365=0.03(猜测类似于微积分中的微分);

3、这道题也隐藏着古代数学微分故事:

庄子曰“一尺之棰,日取其半,万世不竭”可以换成本题:

“一尺之棰,日取0.01,取365日,万世不竭”。

因此,“(a±0.01)∧n(a、n是任意数但a±0.01≠1)”才是这道题的真正题点,是包揽这道题所有变化的总公式。

我是一名律师[呲牙][呲牙][呲牙],喜欢思考问题,若说得不对,欢迎伙伴们讨论指正。?

数学1数学2数学3的区别,数学1和数学2数学3区别!

............试读结束............

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