在生活中，共享单车可以让我们更快捷、轻松地抵达车站、学校、商超……从而解决“最后一公里”的问题。
在中考的数学、物理、化学学科里，压轴题就是那“最后一公里”。能够走完，进入心仪高中的概率就大大提高。即使不能走完，走得越远，离心仪高中就越近。
但与现实中的“最后一公里”类似，如果没有合适的辅助，“压轴题”带来的这“一公里”，实在是磨人得很。
压轴题怎么磨人？
难度有点高，综合性有点强，满分有点难拿。
而且一个大题下的几个小题，每个小题看似独立实则环环相扣，甚至有时第一小题的答案会影响第三小题的结果，堪称中考里的“连环计”。
想要提升自己解答压轴题的能力，不妨试试下面这套“三步法”。如果感觉无从下手，我们也会给出相应的图书推荐，作为解决“最后一公里”的“共享单车”。
庖丁解牛
刚才说过，中考压轴题都是一道大题里含几道小题，每小题之间有一定的关联。而且一般而言，难度还呈逐步递增的趋势。
这是为什么呢？
在中考层面上，所谓难题，可以看作是普通（难度）题的综合，就好像再复杂的四则运算，也不过是加减乘除的排列组合。
压轴题作为难题的代表，也是如此。把大题分为几个小题，是将这种“综合性”问题进行拆解。就如同爬山，把区域划分为山脚、山腰、山巅。
因此，前几道小题，有时是解答最后一道小题的步骤之一，有时是压轴题考查知识点的中等难度题。
了解了这一点，我们就可以针对性地定下这样一个训练方式：庖丁解牛。
压轴题不是普通（难度）题的综合吗？那就把其中蕴含的普通题都拆解出来。假设压轴题是一道几何题，那就把题目拆解为求角、求垂直、求相似……将脉络捋顺，各个环节会变得清晰，就容易打通。
从形式上看，这是把原本很难的压轴题，分散其难点，化大题、难题为小题、容易题；从本质上看，是把综合性的知识，反向还原成单个的知识点。
如果这些小题都会了，那么由这些小题组织起来的大题、难题自然也就迎刃而解。
如果你想要提高这种拆解压轴题的能力，推荐我们《挑战压轴题》系列的“轻松入门篇”。
不止物理，还有数学、化学学科
研究真题
掌握了把压轴题按小题、按知识点进行拆解的技能，就可以进入“研究真题”的阶段了。
有的人会问：专门研究真题有必要吗？我一边做真题一边研究，会不会效率更高？
小编的回答是：有必要。另外，相比于边做题边研究，专门研究，在理论上是一种吸收更充分、理解更深入的方式。
并且，这里所说的研究，不是看一遍题目、过一遍答案，而是：
1、从问题中寻找考查的知识点。这是对之前题目拆解能力的“实战测试”。
2、从答案中寻找考点的答题思路。这是对答题技巧的吸收和巩固。
3、根据考点，思索其延伸拓展。换而言之，就是从解题人换位成出题人，这对学生的要求比较高，可以在有辅助材料的帮助下完成。
从本质上讲，中考压轴题重点考查的，是思考探究能力。而研究真题所培养的，恰恰就是思考探究能力。就这一点而言，研究真题是很有必要的。
如果你想要在研究真题时得到一些专业的指导，比如“动感体验”“思路点拨”“满分解答”“考点延伸”，推荐我们《挑战压轴题》系列的“精讲解读篇”。
不止化学，还有数学、物理学科
真题训练
有了拆解压轴题的能力，也认真研究了历年的压轴真题，就可以进入最后一个阶段：真题训练。
真题训练的重要性和必要性，相信不用多说，大家也都明白。在这里要提醒大家的是：一，要确保真题的来源可靠；二，要备一份正确、详细的答案。
来源可靠，才能保证练对了题。小编听说过有学生在网上找了真题来练，结果发现解不出，最后向老师求助，才发现题目根本不是真题，而做不出是因为题目有错。
时间被白白浪费，教训惨痛啊！
答案正确、详细，则是让训练无后顾之忧。毕竟真题训练不单单是一个“输出”的过程，也是一个通过与参考答案互相对照从而实现“输入”的双向过程。答案越详细，“输入”就越顺滑。
我们的《挑战压轴题》系列的“强化训练篇”就完全符合以上标准，真题都是作者精选，答案详细到单独成册。
不止数学，还有物理、化学学科
初三已经开始，总复习也拉开了序幕。希望各位考生都能通过有效的训练方式，走完压轴题这“最后一公里”，在明年的中考里取得好成绩。
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