关于高校基层党建工作的调研报告

关于高校基层党建工作的调研报告
    基层党组织是发挥战斗堡垒作用的根基所在,基层党建工作质量高低是衡量基层党组织效能的重要标准之一。迈入新时代,在百年未有之大变局背景下,各种非主流价值观不断冲击主流意识形态,高校基层党建工作也面临重大挑战。探索高校基层党建工作质量提升的路径,在困局中破局,于危机中开新机,对于保障党对高校教育的领导地位,发挥党建的引领作用,构建高效而完善的党建工作体系,提升党建工作质量,具有重要的现实意义。
    一、高校基层党建工作质量提升的时代意蕴
    1.强化思想引领、夯实政治底色的重要举措。高校是落实“立德树人”根本任务的重要场所,承担着为党育人、为国育人的重要职能。而高校基层党建是高校开展思想政治工作的基本单元,决定着高校的办学底色及对高校的领导权。加强高校基层党建工作,推进工作模式创新,激发基层党建的活力和魅力,增强党务队伍的专业化素养,有利于发挥党建的引领作用,更好贯彻落实党和国家的教育方针政策;有利于提高大学生的政治素养,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于增强大学生“五个认同”意识,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以党建发挥思想引领作用,可以夯实高校育人底色,赓续红色血脉,培养出合格的社会主义建设者和接班人。
    2.落实“三全育人”理念、增强育人实效的关键环节。“三全育人”即全员、全过程、全方位育人。***总书记指出,“加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证”。基层党建工作是高校整体党建工作的基础环节,亦是“三全育人”的应然之义,基层党建工作质量高低也是衡量是否践行“三全育人”理念的重要标准之一。提升基层党建工作质量,有利于落实“三全育人”理念,提升学生的综合素养。加强党务组织领导,统筹支部书记、支部委员、专职辅导员及广大党员教师的工作,开展常态化沟通,发挥育人合力,是全员育人的重要支撑。以党建引领确立“学业导师”制,由点到面,由低年级到高年级,实现学业全程指导,推动思政育人和党性育人同向同行,是全过程育人的重要落脚点。只有强化基层党建工作,促进党建育人、思政育人,以党建融合专业教育,推动党建和专业教育协同育人,才能发挥育人合力,实现全方位育人。
    3.促进教育改革、破解育人难题的有效途径。高校党建工作是高等教育改革发展的重要推动力,为高等教育改革发展提供坚实的政治保障。随着信息技术的广泛应用,各种信息技术手段应运而生,各种非主流价值观纷然杂陈,使高等教育在面临重大机遇的同时,也面临严峻挑战。高校基层党建工作守正创新,是助力高等教育改革抓住机遇应对挑战的坚强后盾。高校基层党建不断创新工作方式方法,优化管理机制,提升破解育人问题的针对性,有助于发挥其“排头兵”作用,促进高等教育改革发展。
    二、高校基层党建工作存在的问题
    高校基层党建在凝心聚力、推进教育改革、强化组织领导方面发挥了重要作用,有效保障了社会主义社会制度下大学的政治底色和鲜明特色。然而,在复杂多变的现实环境下,仍有部分高校基层党组织在开展党建工作过程中存在创新性不足、管理机制不健全、党务队伍综合素质不高等现实问题。破解这些难题是强化党建工作、提升工作质量的必然要求。
1.高校基层党建工作缺乏创新性。高校基层党建工作要不断守正创新,才能适应形势变化的新要求。然而,部分高校基层党组织由于

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