“双减”政策的关键在于减负增效。结合物理学科的特色，于本学期成立了物理社团。物理社团活动的开展，实现了减少学生作业负担及校外培训负担，同时提高了物理学习的效果。
小实验 大智慧
一、社团指导思想
物理是一门实验性的学科，学习物理不仅要熟记学到的知识，更重要的是培养学生的科学思维能力。
通过物理课外兴趣小组的实验活动，让学生学会自主探索，提高兴趣。对实验的技巧、仪器运用能力得到实际的发展。物理小实验的过程、内容及仪器的配合都是由学生设计的，从而提高了学生的思考力，更加上有些物理实验与日常生活有很大关系，引起学生对四周环境观察以及思考的兴趣。
物理社团活动的每次实验需要各个同学的构思，组员之间的合作，进而培养学生的合作精神。
二、社团活动内容
1、以与物理教学相关的各种物理小实验为主要活动内容
2、录制实验短视频并发布到今日头条等平台
3、以点带面，增进全体学生学习物理的兴趣
三、部分社团活动成果展示
下面是已经发布到今日头条等平台的作品。
流体压强实验：吹不掉的乒乓球
用高压锅给培养基灭菌
流体压强实验
碘的升华和凝华
小球从相同高度滑下速度相同
生活中的折射
四、社团活动小结
通过开展物理社团活动，使学生更加深入的理解了学到的物理知识，这样既发挥了学生特长、开发智力、开拓视野、启迪思维；又丰富了校园生活、增强了学生探索科学和学习物理的兴趣；同时又提高了学生的独立思考、动手动脑、创新精神、自学能力、分析能力和综合解决问题的能力，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得以全面发展。
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