小学数学文章怎么写(数学小论文,怎么写)

都说学好数理化,走遍天下都不怕。我上学那会儿,数学和物理就让我头秃了一半。但是现在的小朋友真的很幸福,想学什么都很便利。最近,浪花朵朵出了两本科普绘本《万物的尺度》与《数字的故事》,可以让孩子们在家就能学到各种数学知识。不知道早点带孩子看起来,是不是就能培养出孩子学习数理化的兴趣,让他以后不必像妈妈那样对着各种数理关系焦头烂额了。

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《万物的尺度》:学好“计量单位”的助攻

毫米、厘米、分米、米、平方米、码、海里、加仑、桶、磅、秒、焦耳、安培、坎德拉、开尔文、点、字节……OMG,别说孩子,我也被这些计量单位绕晕了。

可是单位的作用既微小又宏大,几乎无处不在,小朋友想要了解这个世界,必须先感知单位的存在。现在“计量单位”的一些内容已经纳入小学课程,学习“计量单位”更是势在必行。

但是计量单位十分枯燥,理解起来又困难,孩子要怎样学才不困难呢?《万物的尺度》用照片和图画的方式解释“单位”的定义,再用生活化的场景加深小朋友的理解,这样一来,学起来就简单多了。

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一厘米有多长?差不多成人中指指甲盖那么宽。

1码指有多长?约为二到三岁儿童的身高,约0.9144m。

1立方米的空间容得下几个小朋友呢?根据小朋友体形大小有所不同,大多数情况下,能装8人以上。

1千克有多重?约为苹果4个,或菠菜58棵。

马力是什么单位?马力就是指一匹马的力量。1马力有多大?意味着1秒内可以把75千克重的物体提高1m。

摩尔是什么单位?摩尔是表示构成物质的原子、分子、离子等的量。如果把1个原子看作一颗沙粒,那么1摩尔的原子有30座富士山那么多。

……

是不是形象多了,看了这些,我的脑子里已经动起来了,开始计算身边的物体了。

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《数字的故事》:数字无处不在,但你真的了解数字吗?

几千年来,数字不断推动着人类文明的进步:从记数系统、货币、时间的发明,到现代历法、度量衡的制定,人们利用数字构建了基本的生活秩序;基于抽象的数学原理,人们能够建造摩天大楼、设计计算机,甚至将机器人送到外太空。

数字无处不在,它们帮助我们理解世界,也让我们的世界变得更加方便。你能想象一个没有数字的世界吗?数字很可能是我们最重要的发明。没有数字,我们就会回到原始状态。

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手、算筹和算盘:古代人如何记数的?

从0到9,我们用做数字的10个符号是如何发明的?

创造数学的智者有什么故事?有什么成就?

你有没有想过,最早的测量方法是什么?

质量单位、重量单位、长度单位、时间单位……是怎么出现并成为今天常用的单位的?

0和1:为什么计算机只有两个数字?

数字竟然能转换成信息?

……

这本书干货满满,创意插画也给绘本增加了很多趣味,是一本帮助孩子们了解数字的好书。

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