多媒体课件制作的原则（多媒体课件制作案例教程）

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“双减”政策发展的背景下，强化教师队伍建设、提升教师专业素养势在必行。为了进一步提高课堂效率，加强信息化手段的使用。董家店初中与梅港初中于2022年5月20日在董家店初中开展了联合教研活动。此次教研活动既是老师综合素质的展示，也是为了加强两校之间的相互交流，共促发展。

多媒体课件制作的原则（多媒体课件制作案例教程）

董家店初中校长、梅港初中负责人叶明生讲话

叶明生指出：这次课件制作比赛,是为了展示教师队伍的形象，更是对老师使用计算机多媒体等帮助教学手段的一次检阅,能够有力地促进了老师制作多媒体课件技艺的提高。

多媒体课件制作的原则（多媒体课件制作案例教程）

教师课件展示

多媒体课件制作的原则（多媒体课件制作案例教程）

教师们熟练运用多媒体课件的功能，精心设计，在课件中融入多种多媒体元素，制作出了内容充实、生动形象，且具有教育性、交互性、艺术性、实用性的课件作品，充分体现了信息技术与学科教学的有机整合。

多媒体课件制作的原则（多媒体课件制作案例教程）

“工欲善其事，必先利其器”参赛教师独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，无不体现着这些教师的基本功功底。

多媒体课件制作的原则（多媒体课件制作案例教程）

本次比赛，有助于提高教师信息技术能力，提升多媒体课件制作的水平，同时给教师提供了一个相互交流和自我展示的平台，加快教师专业化成长的意识和脚步。

来源：余干县董家店初中

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