某校2022——2023学年第二学期教学工作总结

某校2022——2023学年第二学期教学工作总结
本学期,教务处严格贯彻落实国家教育教学方针和“双减”政策,坚持“以人为本,为学生的幸福人生奠定基础”的办学理念,根据本学期市、区教育主管部门和学校教科研工作计划安排,立足我校实际,扎实开展教学教研工作。现对2022-2023学年度第二学期学校教科研工作总结如下:
一、工作开展情况
1.加强日常教科研工作管理
本学期,中学部教务处施行日常教科研工作“钉钉”申报制度。教师或教研组在开展教科研活动前,在“钉钉”上进行填报,抄送给教务员,教务员及时审批,并在教研活动开展的过程中,进行检查。小学部按照开学初的计划每周定时定点地对公开课、集体备课进行检查。青蓝工程和工作室的开展也根据“钉钉”申报及时进行检查。以上检查每周都会在校园网进行公告。平时不定期检查教研组、备课组或教师个人的教科研材料,并在教师会上进行通报。
各教研组工作开展扎实有效,小学部语文、数学、科学、德法4个组,中学部语文、数学、英语、化学4个组被评为区优秀教研组,小学语文、数学教研组,中学语文、数学教研组被评为市级优秀教研组。其中,中学语文教研组被评委省级教研组,目前已过公示期。
2.利用好各类教育平台
目前经常使用的平台有:国家中小学智慧教育平台、安徽省基础教育资源应用平台、XX智慧教育应用平台、湾沚智慧教育云平台等。根据各平台的要求和特点,充分挖掘平台功能。如在XX智慧教育应用平台,主要开展的是三次备课检查,发起专题研讨和集体备课等;而利用国家中小学智慧教育平台主要是教师研修和德育培训等。
3.发挥

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