坚持问题导向党课讲稿范文
同志们：
***总书记在党的二十大报告中阐述开辟马克思主义中国化时代化新境界时，第一次提出了“六个必须坚持”的科学论断。坚持问题导向是其中的一个重要方面，是我们党对马克思主义世界观方法论的创造性运用和创新性发展。
一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点
问题意识本是一个哲学命题，指人们对客观存在的矛盾的敏锐感知和认识，是发现问题、解决问题的一种思想自觉。问题意识被广泛运用到社会领域后，是指人们通过回答并解决问题来推进理论和实践创新的意识和能力，从而成为人类社会发展进步的“基本方法”。每个时代总有属于它自己的问题，只有科学认识、准确把握、正确解决这些问题，社会进步才有原始推动力。纵观人类发展历史，人类社会就是在不断发现问题、解决问题、总结经验中发展进步的。因此，聚焦解决时代的关键问题就是抓住了社会发展进步的“牛鼻子”，就能推进实践基础上的理论创新。发现问题、研究问题、解决问题，始终是社会进步的重要动力，是理论创新的起点和动力源。
任何理论的形成和发展都不是凭空产生的，而是时代的呼唤和需要。正如***总书记所指出的，“时代课题是理论创新的驱动力。马克思、恩格斯、列宁等都是通过思考和回答时代课题来推进理论创新的”。马克思、恩格斯带着资本主义“往何处去”的问题，从理论领域转向直接的、实际的经济和政治领域，深刻揭示了人类社会发展的客观规律，创立了科学社会主义。列宁提出了“没有革命的理论，就没有革命的运动”，带着强烈的问题意识，深入研究帝国主义经济政治发展不平衡规律，提出了社会主义可能在一国或几国首先取得胜利的科学论断，取得了十月革命的伟大胜利；并对经济文化落后的国家如何建设社会主义的问题进行了深入思考，在社会主义发展阶段、经济建设、执政党建设等方面提出了许多创新性的观点，丰富和发展了科学社会主义。
中国共产党人是带着解决救亡图存、强国富民这一近代中国面临的最大时代问题而登上历史舞台的。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人科学分析和成功解决了中国革命的一系列关键性、根本性问题，创立了毛泽东思想，建立了中华人民共和国，并初步探索回答了中国社会主义建设的若干基本问题，为党在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。改革开放和社会主义现代化建设新时期，党带领人民深刻回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，并在实践中逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，以***同志为主要代表的中国共产党人，正是在解决许多长期想解决而没有解决的难题、办成许多过去想办而没有办成的大事中，就关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，创立了***新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
这就充分表明，问题导向是马克思主义世界观方法论的重要组成部分，没有问题意识、问题导向，便不可能诞生和发展马克思主义，更不可能实现马克思主义中国化的理论飞跃。一百年来，我们党与时俱进地对中国社会主要矛盾和时代课题进行了艰辛探索，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，马克思主义中国化时代化不断取得成功，指导中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
二、坚持问题导向是***新时代中国特色社会主义思想的理论特质
新时代呼唤新理论，新理论引领新实践，理论和时代的交相互动，是***新时代中国特色社会主义思想产生的客观必然。***新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，就是顺应新时代要求，为解决新时代中国面临的重大理论和实践问题应运而生的科学理论体系。
从这一重要思想的时代主题看。正确回答时代提出的课题，是科学理论形成的关键因素。党的十九大报告第一次提出***新时代中国特色社会主义思想的科学概念，并开宗明义说明了这个理论形成的历史条件，“十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”，围绕这个重大时代课题，我们党进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了***新时代中国特色社会主义思想。党的十九届六中全会拓展为“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义
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