主题教育民主生活会六个方面个人对照检查材料 (2)

党员领导干部2023年主题教育民主生活会六个方面个人对照检查材料(3185字)
    根据主题教育的统一安排部署,自己在深入学习党的XX大报告、党章、《***著作选读》《***新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及***总书记视察XX重要讲话精神的基础上,紧密联系自己思想和工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”和“十二个方面”的具体要求,深入查摆问题,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:
    一、在主题教育中查找的突出问题
    本人坚持读原著、学原文、悟原理,通过原原本本、逐字逐句学习***总书记关于党的建设的重要思想、***总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神、***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述等必学内容,始终围绕达到“达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题。
    (一)在“理论学习”方面的对照检查情况。存在的问题是:学习贯彻***
    新时代中国特色社会主义思想的成效不佳。对党的创新理论成果学习特别是党的XX大精神的内涵要义及深远意义理解不深入、不全面,对于“两个确立”的决定性意义理解认识不深入,常常是学习停留在“纸质”层面,个人学习上缺少“挤”和“钻”劲。
    (二)在“政治素质”方面的对照检查情况。存在的问题是:政治站位和政治“三力”还存在一定差距。面对当前较为复杂的局面和形势,对经济社会高质量发展的难点堵点认识不清、把握不深,特别是没有主动做到从政治上思考和看待经济建设中的问题,简单的“就发展而论发展”“就经济而论经济”,政治敏锐性和敏感度不高,对新形势下的政治形势研判不足,没有时时刻刻处处把“两个维护”“两个确立”贯穿到工作中生活中,导致政治站位与政治素养不高。
    (三)在“能力本领”方面的对照检查情况。存在的问题是:对待新思想新战略“学思用贯通、知信行统一”存在薄弱环节。在推动XX新区建设“七大工程”积极作为上还有局限,指导XX协同发展、规划谋划的能力本领还不够,特别是抢抓“xx”重大政策红利和发展机遇的创新的能力有待提高。同时。统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,在面对XX土地规划、防范化解重大风险挑战等方面,由于长期从事党务工作,经济发展知识结构不优、本领能力不强,常常存在“本领恐慌”等问题短板。
    
    (四)在“担当作为”方面的对照检查情况。存在的问题是:畏难情绪思想时常作祟。有时还存在不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难。缺乏对一些重大问题深层次研究,破解难题的新思路、新举措不多,在谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制了担当作为,只求平安守成,不求建功立业的思想没有彻底消除。
    (五)在“作风建设”方面的对照检查情况。存在的问题是:为基层明责减负工作推进仍然存在形式主义。从分管工作领域的发文情况和会议召开情况统计来看,在帮助基层解决文山会海、减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,为基层干部“松绑肩负”停留在纸面,一纸文件“层层下压”“责任层层传导”“表册资料越减越复杂”“工作指令层层加压”,“上面千条线、下面一根针”的情况依然没有得到彻底改变,基层干部人浮于事、精力不足等现象依然严峻。
(六)在“廉洁自律”方面的对照检查情况。存在的问题是:勇于自我革命自我净化的精神有所减弱。认为自己工作年限较长,是同事口中的“老同志”了,自我要求不严,执行纪律标准不高,艰苦奋斗精神有所减退,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了,对待办文办会中铺张浪费的环节不去过问。同时,心里面还存在“干事越多,得罪人越多、风险越大”,甘于平庸,安于现状而不思奋进,“

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