市级教育系统三年党建工作总结

市级教育系统三年党建工作总结
   三年来,中共*市委教育工委、市教育局党组全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕市委、市政府出台的《办好人民满意教育的行动方案》,以高质量党建引领学校各项事业高质量发展,建设教育强市,办好人民满意的教育。支持学校党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的职责,把党的领导融入办学治校全过程各方面,让党旗高高飘扬在教书育人、管理育人、服务育人第一线。教育系统全面从严治党纵深推进,风清气正的教书育人环境不断优化,党的领导纵到底、横到边、全覆盖工作格局基本形成。
   *年*月*日,全国精神文明建设表彰大会上,市教育局被授予第五届“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”荣誉称号。荣获*年市级“五一”劳动奖状。
   立德树人
   扎实开展党的教育实践活动
   三年来,市委教育工委全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入学习贯彻党的二十大精神以及***总书记视察重要讲话及重要指示精神,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想,把全体党员干部的思想统一到贯彻落实《办好人民满意教育的行动方案》上来。把服务基层教育变为每个党员干部的自觉行动,不断推动思想政治教育创新发展,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,引导广大青少年在学思践悟中焕发新活力、展现新气象。
   市委教育工委、市教育局党组认真落实“一课三会”制度、组织生活会、民主评议党员制度,创新主题党日活动,加强党组中心组理论学习,将学习教育融入到各学校每周一次的教师教研活动中,建立了教职工常态化政治理论学习制度,积极引导广大教师树立正确的历史观,增强政治认同和教书育人的责任感。
   指导*一中成立党组织,新建、更名、独立办学的四所学校全部建立党组织,指导*二中等六所市直学校圆满完成换届选举,督促指导*个县市区规范理顺学校党组织(含民办学校)隶属关系。
   全面建设清廉学校,推出“**”创建体系,积极打造*学校和*四中清廉建设示范校,全力构建风清气正的教育生态。
   市委教育工委按照“突出抓好青少年群体教育”的工作要求,把强化对青少年群体的思想政治引领作为工作重点,扎实开展党的教育实践活动,引导青少年坚定不移听党话、跟党走,培养新时代*英雄少年。
   在全市*所学校(大中小学),**多个班级,*万名学生中开展了以党史教育为主题的“开学第一课”活动,推进党史学习教育进课堂,实现了党史教育学生全覆盖,让孩子们在成长中知史爱党、知史爱国。
   组织开展了“读一本党史书籍”“听一次党史专题讲座”“参观一次党史展览或纪念场馆”“参加一次党史主题班会或主题团(队)日”“写一篇党史学习体会文章”的“五个一”活动,教育引导青年学史明史悟史,自觉将爱国情、强国志、报国行融入新时代追梦征程。各学校开展了“诵读红色经典、祭奠革命先烈”主题班会活动。
   在全市开展百名校长讲党史故事、百名思政课教师“同讲党史”思政课和百名青少年学生讲红色故事“三个*行动”,共征集党史学习教育微视频*余个,评选出优秀微视频*个并予以表彰,其中*个作品荣获*省委教育工委百名大中小学生讲党史故事优秀微视频。
   依托*市艺术学校骨干力量组成的演出团队,精心编排了《刘胡兰》《挂画》《红色娘子军》等*个精彩节目,深入全市*个县(市、区)的基层学校进行*场巡回展演。营造庆祝建党*周年的良好氛围。*一中在教师节组织全校师生集体观看舞剧《刘胡兰》,让学生在艺术熏陶中,铭记革命历史,传承红色基因。
   充分发挥市委命名的*处党员干部红色教育基地作用,全市*个县(市、区)和市直各学校组织青少年赴革命遗址、博物馆和纪念场馆接受红色教育,累计组织活动近*次,实现了红色教育全覆盖。*县委教育工委通过讲授胡兰故事专题思政课,赴刘胡兰纪念馆参观学习,邀请胡兰民兵班成员进学校开展宣讲、举办以刘胡兰精神为主题的书法、剪纸、舞蹈、情景剧活动等多种形式,在全县中小学中掀起了传承胡兰精神的热潮。*中学充分挖掘利用自身特有的红色文化资源,精心创建了以红色精神和党史知识为主题的校园文化教育阵地,利用“五四”“七一”等重要时间节点,开展主题团日、主题班会,教育引导青年学史明史悟史,爱校爱国爱党。
   联合市委宣传部、市关工委、市文旅局、*广播电视台开展了“感受革命情怀,争做红色少年”主题研学活动。*组织学生在暑期开展赴延安“学党史、感党恩、听党话、跟党走”研学旅行活动。*学院附中红色文化课题组带领近百名学生前往*、*等红色教育基地进行研学活动。
   *市大中小学思政课一体化建设研究中心在全省率先挂牌,积极构建大中小幼思政课一体化建设格局。在全市各学校将党史学习融入思政课教学,组织开展思政课教师集体备课活动。汾阳市委教育工委将党史学习与主题班会、学科教学、生活实践、“阳光行动”相结合,构建起全方位育人的“大思政”工作机制。市*街幼儿园将*革命文化以符合幼儿年龄特点的方式,形成*个班本主题活动课程,组织全园*多名幼儿创作了红色主题实景剧,让党的精神滋养着每一个孩子的心灵。
   开展党史宣讲进校园活动。抽调政治素质高、理论水平强的领导干部、讲师团理论专家、学校书记、校长、思政课教师组成党史学习教育宣讲团,先后深入市直各学校,各县(市、区)中小学校开展集中宣讲活动,局主要领导带头在*中学举行首场宣讲。参与宣讲活动的教师和学生达到**余人。
出台了《师德师风正负面清单》,开展了“师德师风标

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