2023年主题教育民主生活会对照检查材料汇编(7篇)

2023年主题教育民主生活会对照检查材料汇编(7篇)

目录

    1.2023年主题教育专题民主生活会党员干部个人对照检查材料 2
    2.2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料 12
    3.2023年主题教育专题民主生活会个人六个方面剖析发言材料 19
    4.2023年主题教育专题民主生活会领导干部职工个人对照检查剖析材料 29
    5.2023年主题教育专题民主生活会六个方面剖析发言材料 37
    6.2023年主题教育专题民主生活会剖析发言材料 43
    7.班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料 48

2023年主题教育专题民主生活会党员干部个人对照检查材料

    开展主题教育以来,我积极参加各类读书班和理论轮训活动,按照中心组要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对XX思想XX一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为XX、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:
    一、存在的问题
    (一)在理论学习方面
    一是在学深悟透上有差距。在学习领悟XX思想过程中,没有持续坚持读原著、学原文、悟原理,没能深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等,往往只是“泛泛而谈”,对一些热点焦点问题缺乏深层次的思考,在对照自己学、联系实际学上做得还不够。比如,在党支部去宣讲党的二十大精神时,往往根据宣讲稿照抄照搬,无法把政治理论转化为群众乐于接受的方式,基层党员听了也就听了,理解到的估计少之又少。
    二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。在用XX思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好,把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升;对于透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如,工作中往往从自身分管角度考虑得多,从全镇工作大局考虑得少。
    三是在持之以恒上有差距。对XX义思想的学习,认为平时业务工作较多,抽不出较长时间来学习,没利用好零散的时间,没明白学习五分钟也是学的道理;在学习时遇到其他事情被打断,也是抱着拖的思想,今天不行干脆明天再学。在平时的工作中,更多地也是学习分管工作相关的政治理论知识,对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟,只停留在片面上,没有深入研究。
    (二)在政治素质方面
    一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部自身情况与实际相结合方面,还研之不透。 
    二是工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线,通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众,作为组织委员,对辖区内村(社区)的**引领思路还不够新颖、成效还不够显著;在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面,认识启发不够深刻、舆论引导不够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一步提升;在善于向群众学习,把群众意见、经验集中起来,形成群众智慧,融入群众中还不够经常。
    三是民主意识不够强。在日常工作中切实做到自觉践行民主集中制原则还不够到位。比如,在研究工作室,只关心自己分管工作,对于其他班子成员分管工作的问题,不主动、不充分,大多时候是无意见或者同意,没有认真思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员,在正确处理其他班子成员相互关系上也做的不够。比如,遇到某个事情时,心直口快地说出一些不中听的话,也没有考虑其他人的感受,事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。
    (三)在能力本领方面
    一是缺乏科学判断形势的能力。在科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战方面还不够。在善于思考根本性、全局性、长远性问题并进行系统性、前瞻性谋划方面还不够。在面对各种风险挑战时,眼睛不够亮、脑子不够快。比如,在事业单位专技晋升时,自认为是为大家好,早晋级早享受待遇,结果却出现了一系列连锁反应。
    二是缺乏掌握科学方法的能力。在学懂弄通**等政治理论上,读原著、学原文、悟原理,全面系统学习、及时跟进学、深入思考学、联系实际学等方面还不够。在强化问题导向、实践导向、需求导向,更加自觉地用政治理论解决重大问题、突出问题方面还不够。在增强科学思维,不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力还不够。
    三是缺乏主动担当作为的能力。在善于发现问题、深入研究问题、解决问题方面还不够;在经风雨、长才干,用心用情用力服务群众方面还不够;在强化责任意识,直面矛盾问题,勇于攻坚克难方面还不够。比如,在遇到特殊情况或者突发状况时,不能第一时间主动作为、积极协调,更多地是向主要领导请示汇报,自己主动想办法克服较少。
    (四)在担当作为方面
    一是工作作风不实。对以人民为中心的发展思想体会领悟不深刻,没有完全践行“全心全意为人民服务”的宗旨,回应群众期盼还不够及时;对待群众不能始终保持热情服务的态度,服务群众的自觉性和主动性还需进一步提高,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调节自己的情绪。比如,在处理**村**反映事情上,前面几次能够耐心细致地上门做好沟通协调和政策解释工作,但在她一而再再而三地反映同一件事情后,失去了耐心,几次在电话上沟通解释,没有自己亲自处理,而是督促村上解决。
    二是工作标准不高。接到工作任务时,走一步看一步,没有做到走一步想三步,没有很强的计划性和每项工作任务落实到位的负责精神。一般事务性工作也没做到一步三回头,做完后没有过细检查,时而出现这里没填对那里没填来的问题,特别是工作任务扎堆时,首先想到的是如何快速完成任务,而不是如何更好更快地完成任务,没有时刻以高标准严格要求自己。对有关政策法规研究得不深不透,比如,遇到离职村干部补贴办理对象询问需要哪些资料时,更多地是采取问**办具体经办人员的方法,没有深入细致地研究上级文件精神。
    三是工作能力不强。没有充分发挥主观能动性,思想观念因循守旧、工作墨守成规,不能跳出圈子看问题,面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的方法。工作中惯用老办法解决问题,怕出问题、不敢创新,在面对复杂问题时,思维不开阔,视野不开阔,不求有功、但求无过。
    (五)在工作作风方面
    一是面对克难攻坚的能力不足。对分管工作满足于现有成绩,缺乏创先争优、敢闯敢拼的勇气,一定程度上存在不想闯、不愿闯、不敢拼的思想。面对一些急事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪,斗争精神不够强烈,没有把自己逼到绝境,缺少敢啃硬骨头的进取心。比如,在党员老龄化严重的情况下,一味地采取发展年轻党员的方式来充实党员队伍,对在外年轻党员的回引方面缺乏手段和方法;又比如在党员发展工作上,个别党支部入党积极分子人数较少、质量不优等现象,还没有得到有效解决。
    二是把握底线思维的能力不足。忧患意识和防范能力不足,特别是在善于把底线思维贯穿工作始终,树立明确的底线意识方面还存在差距。在日常工作中,对某些工作没有充分估计困难和阻力,没有做好充分预判,从而导致工作过程中十分被动。比如,在一次干部职工晋职晋级上,没有充分考虑落选者的心理承受能力,导致工作结果没达到预期,给镇党委带来一定负面影响。
    三是应对新形势新问题的能力不足。适应新形势和解决新问题的能力不足,缺少主动性和前瞻性,遇到工作难题时,拿不出较好的工作举措,办法不多,往往凭借老经验解决问题。比如在下村参加党员群众代表大会时,面对个别代表对工作提出的质疑,没有及时开展走访调研,充分了解群众思想动态,造成后续工作处于被动。
    (六)在廉洁自律方面
     一是落实八项规定精神不到位。在平时工作生活中,总认为八项规定精神已经耳熟能详了,对其老生常谈也不以为意,自认为离自己很远,对八项规定精神的长期坚持、持续执行缺乏敬畏和自律,导致违反中央八项规定精神,从而受到书面检查的处理。对于身边的工作人员,有违反中央八项规定精神的倾向时,也不主动提醒。
    二是坚决抵制形式主义不到位。在对基层党支部**工作指导上,特别是在“规定动作”落实上,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,没有结合**实际开展工作,只图完成任务。比如,每月的主题党日指导性计划,一般都是直接复制区委组织部的指导性计划,加上**办其他工作,制成**任务清单下发各党支部,没有结合自身实际,只图上级检查时不漏项。
    三是落实教育管理责任不到位。在对基层党员的教育管理上力度不够、办法不多,致使个别党员理想信念、党性观念和宗旨意识不牢,出现违法违纪行为;对分管领域干部的廉政教育特别是8小时以外的要求不够严,谈心谈话工作谈得多、纪律要求和提醒谈得少,对自己不分管的同志,没有做到理直气壮的批评,开展工作的主动性和自觉性缺乏。比如,对个别同志存在的纪律规矩等方面苗头性、倾向性问题以及偶尔犯错上,该提醒的没有提醒,该批评的没有批评。
    二、原因分析
    针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。
    (一)理论武装有待进一步加强。主观上对加强理论学习的紧迫感不足,经常以工作忙为借口,把学习当作一项任务,没有真正当成一种习惯。虽然对XX思想和党的二十大精神都进行了学习,但仅满足于了解一些基本的概念观点,深入研读和理解把握还不够,仅仅停留在表面,导致政治理论根基不深。学习上还缺乏“挤”和“钻”的韧劲,掌握的理论和业务知识不够全面、系统,深度、广度把握不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。
    (二)宗旨意识有待进一步加强。深入基层调研不够,业务工作布置多,帮助和指导少,主动与村(社区)党员干部沟通交流少,激励引导不够;与群众的感情有所淡化,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,导致出现群众诉求无法及时解决等问题;放松了践行群众路线、接受群众监督的自觉性,放松了对群众工作经验的总结提炼,对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不高。
    (三)工作作风有待进一步加强。工作开展不够大胆,与时俱进、更新观念、大胆工作的思路树立得不够牢固,工作上还缺乏前瞻性、科学性,思考、分析问题和综合管理能力还有待进一步提高。对待工作任务时,满足于基本完成,对发展中的新情况新问题缺乏深入分析,没有广泛吸纳各方面不同的意见,导致部分工作推进缓慢、效果不明显。政治上的高度、定力、危机意识不强,思路、眼界不够宽,不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不够牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样还有很大差距。
    (四)廉政建设有待进一步加强。对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻。自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己作为一名党员干部降低了标准,以及在干部职工管理方面存在好人主义思想,管理不严格,批评教育不及时,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。
    三、下步打算
    针对查摆出来的问题,着重从以下几个方面加以改进提升:
    一是加强政治理论学习。始终坚持把加强政治理论学习作为一种政治责任和精神追求,把理论学习作为提高政治素养和政治水平的重要途径来对待。读原著、学原文、悟原理,在正确把握XX思想的深刻内涵和精神实质上下功夫。增强学习的紧迫感和责任感,认真学习、善于学习、勤于学习,坚持理论联系实际,努力提高分析问题和解决问题的能力,在本职岗位上不断创造佳绩。
    二是强化宗旨意识。坚持开拓创新,把群众利益作为谋划工作的出发点,把牢记全心全意为人民服务的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,诚心诚意为群众办实事、解难题,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研,牢固树立群众观念,深入村社、深入一线,在听取村社干部意见的基础上,更加注重听取党员群众的意见和建议,真正做到听民意、解民困、帮民需。
    三是改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,端正自己的工作态度。坚持深研政策和抓住机遇,结合实际创造性开展工作,全力抓落实、争上游,力争取得经得起实践、群众满意的成绩。坚持带着问题深入实际、深入群众、深入基层,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
    四是坚守廉洁底线。自觉筑牢思想防线,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,以廉洁的工作作风主动接受党员干部群众监督。严格落实中央八项规定精神,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,切实转变工作作风,自觉抵制各种歪风邪气,增强党员干部拒腐防变能力。严格做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,过好人情关、金钱关和权力关,以身作则、率先垂范,自觉接受党规党纪的规范和约束。
    

2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料

    自主题教育开展以来,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,个人切实做到在学中思、学中用、学中干。按照中央和上级局关于主题教育中对照检视问题的要求,个人紧扣主题,结合个人思想和生活实际对自身进行“政治体检”,请大家批评指正。
    一、对照六个方面存在的问题
    (一)理论学习方面
    一是政治理论学习不够系统、刻苦,碎片化学习、集中学习多,系统学、主动学比较少,对坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的辩证关系掌握不够全面透彻,用学习成果指导实践、提升各项工作高质量发展水平,学用结合的实际效果仍有待提升。
    二是发现自己对“两个确立”“四个意识”“两个维护”“四个自信”辩证关系的理解把握还不够系统、全面,对熟练运用***新时代中国特色社会主义思想和二十大精神研究问题、推动工作,让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义哲理等方面仍不够到位。
    (二)政治素质方面
    政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,不善于多从政治上观察问题、分析问题。比如,在平时对党员的教育管理监督上,比较注重从工作上、纪律上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视程度有待提高、措施有待加强。
    (三)能力本领方面
    一是工作上的高标准、高质量意识不足,工作中在敢于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺。例如认为**是省尾国角,地方偏远、盘子小,落实上级局部署和学习兄弟单位的经验多,一些领域的工作改革创新不够有力,争先创优的主动性和舍我其谁的自信心仍有所欠缺。
    二是作为主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,但在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还有欠缺。以高标准严格要求自己有待提升,创新进取意识有待加强。虽然会议数量明显下降,但文件数量下降不太明显,改进文风、提升行文实效仍需进一步提升。
    (四)担当作为方面
    一是虽然思想上始终对照先进典型、身边榜样,但在行动力上仍存在差距,主要表现在攻坚克难、敢为人先等方面仍不够,面对新形势、新问题,往往谈困难多、讲方法少,思路不够开阔。
    二是在工作中,能综合运用谈心谈话、民主生活会等形式,严肃开展批评和自我批评,但在开展批评工作时,面对他人的问题和缺点,考虑到他人的感受和接受能力,有时候会有所保留、有所顾忌,标准不够高、战斗性不够强。
    (五)工作作风方面
    一是虽然自己能牢固树立为民服务意识,并将其转化为具体实践。但新时代人民群众对美好生活的期盼和期待越来越高,对我们工作的要求也越来越严,回应群众期待仍做得不够。比如平时到基层调研、“解剖麻雀”的次数还不够多,自身在服务群众的能力和精力上仍需进一步努力和提升;在乡村振兴工作上,依靠驻村支援干部较多,自身对于工作的了解还不够深入。
    二是日常工作抓大局、抓落实比较多,在下基层与群众交流频次、了解基层群众情况全面性、解决问题及时性等方面仍做得不够。对于新形势下引领群众、组织群众,做好群众意识形态工作的能力仍显不足。对意识形态工作仅偏重于平时具体抓,通过党委会形式综合分析研判还比较少,没有及时将意识形态工作责任制全覆盖纳入党建考核。
    三是对党员的教育管理形式不够多,没有让更多党员走出去,接受教育,例如,对县级党员的培训重视不够,市直机关好的培训资源没有通过适合的方式广泛分享给基层党员。
    (六)廉洁自律方面
    一是随着工作、生活条件越来越好,艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所消退,对于一些餐桌上的浪费、办公上的浪费不够重视。例如食堂、空调使用、办公用纸等方面存在的“微”浪费,没能第一时间给予批评教育,日常管理不够精益求精。
    二是对下属8小时之外的监管和影响仍有待加强,督导检查还不够深入,使得一些党风廉政建设方面的苗头性、倾向性问题没有早发现、早提醒、早教育。比如,近年来本单位出现若干宗员工违纪案例,这与个人主体责任落实不到位也有一定的联系,如能早介入,将能更好防范于未然。
    二、原因剖析
    经过认真反思,以上问题的产生,究其根源,主要有以下几个方面原因:
    一是坚持不懈开展理论武装有欠缺。由于工作头绪繁多、事务繁杂,加之年龄渐长,把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”。理论学习的时间相对不足,大部分时间局限于学习强国***PP等碎片化、网络化学习,难以真正沉下心去系统学、深入学。虽能按时学、经常学,但学习上有时抱有小进则满的想法,导致理论学习知而不精。
    二是坚持不懈开展党性锤炼有欠缺。认为自己受党教育多年,已经有了一定的理论储备和经验,基本能满足工作需要。有时片面把听党教育、落实党的要求,不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话等同于讲政治,日常的关注重点主要在本单位的干部身上,对社会上的消极言论不善于从政治立场、政治根源的高度去分析、思考和判断,斗争精神和勇气仍有所欠缺。
    三是坚持不懈实干担当有欠缺。面对严峻的形式和繁重的工作任务,或多或少存在求稳怕乱思想。具体工作中,对重点、热点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、管长远的工作相对抓得少一些、松一些,攻坚拔寨的决心不像以前那么强了。同时,由于工作繁忙,日常推动“主业”多,抽出足够多的时间听取群众呼声少,在调动群众积极性、做好群众意识形态工作等方面还存在差距。
    四是坚持不懈提升能力素质有欠缺。高质量发展对于领导干部的专业素养、发展格局、创新改革提出了更高的要求。对标高质量发展的要求,个人对新时代、新要求的“新”还是应对不足,解放思想、创新意识需要进一步激发。主观上,主要是跳出格局自我加压的意识还不够,自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做得还不够。
    五是坚持不懈自省自律有欠缺。随着实际生活和工作条件的不断提升,勤俭节约、艰苦奋斗的意识下降了,对自己的要求也降低了。在廉洁自律上,认为自身在大是大非问题上能坚守底线,不染不正之风,不为不法之事就可以了,主动当好表率的作用发挥还不够,精神境界还不够高。
    三、整改措施
    我更加深刻认识到自身存在的不足。接下来,我将坚持问题导向、全面整改,以更好的面貌、更好的状态投入到地方高质量发展的大局中去。
    (一)坚定理想信念,拧紧思想“总开关”。始终把加强党性修养、提高政治站位摆在自身思想建设的首要位置,以开展主题教育为契机,全面系统学习***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一,努力成为学习践行***新时代中国特色社会主义思想的排头兵。坚持“学思践悟”,通过学习提高政治站位,增强政治敏锐性,深刻领悟“两个确立”,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
    (二)保持政治定力,守住党性“压舱石”。始终保持清醒的政治头脑,坚持把讲政治放在首位,坚定执行党的政治路线,自觉按照党的组织原则和新形势下党内政治生活若干准则办事,严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;自觉严格执行领导干部个人重大事项报告制度,认真贯彻执行民主集中制,坚持和完善谈心谈话制度,与其他班子成员之间坚持开诚布公提出批评,相互帮助、整改提高,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束;自觉抵制隐形变异“四风”问题对党内生活的侵蚀,树立科学的权力观和金钱观,旗帜鲜明地抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的文化,不断培植良好政治生态的土壤。
    (三)敢于担当作为,锤炼能力“基本功”。牢固树立科学政绩观,锤炼对标看齐这项“基本功”,切实消除“能力不足的危险”。强化履职善为、尽责而为的担当意识,坚持高标准、严要求,敢于主动接受工作任务,敢于直面高质量发展中的问题,保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,主动置身于高质量发展奋斗大局中去。深刻理解高质量发展的内涵和目标,把宏观政策、上级要求与工作实际有机结合,从不同角度分析问题,从不同方面倾听意见,从不同渠道取长补短,坚持把上情民意转化为推动全局高质量发展的科学决策和有效举措。进一步强化自身的问题意识、责任意识、效能意识,推动形成直面问题、敢于担当、高效务实的工作氛围,推动党的各项事业不断迈向前进。
    (四)筑牢思想防线,树立清正“好形象”。经常对照党章党规党纪找差距、对照先进榜样找差距、对照自身表现找差距,不断清扫思想上的灰尘,强化自我修炼、自我约束、自我改造,永葆政治本色。始终保持对法纪的敬畏之心,自觉接受内外部监督,做到心有所戒、行有所止。时刻保持如履薄冰的危机意识,自觉净化自己的社交圈和生活圈,培养健康向上的生活情趣。管好自己、带好队伍,始终做到身心正、作风硬,以“上行”引领“下效”,以“头雁效应”激发“群雁活力”。从严落实党风廉政建设主体责任,健全完善相关工作制度,持续加强对干部员工8小时之外的监督检查,及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式,督促整改苗头性问题。增强政治敏锐性和警惕性,提高思想认识,加强舆论引导,切实做好新形势下干部群众的意识形态工作。
    

2023年主题教育专题民主生活会个人六个方面剖析发言材料

    按照开展主题教育的要求部署,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,认真学习领会***总书记四次地方调研考察和最近在四川考察讲话精神,学习了中央纪委国家监委公开通报十起加重基层负担的形式主义、官僚主义典型问题通报,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,对照剖析汇报如下:
    一、参加主题教育主要收获
    主题教育开展以来,积极响应党中央号召,学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,关注微信公众号“如椽大笔”,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神,真正以实际行动做好主题教育工作。对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。
    一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对党的二十大精神和***新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。
    二是思想政治大受洗礼。通过集中学、分组学、自己学,加深了对***新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,筑牢坚决拥护“两个确立”,坚定践行“两个维护”的政治共识,在思想上政治上行动上更加自觉地同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
    三是干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨,对***总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。
    四是为民服务更加积极。通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。
    五是清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。
    二、检视存在的问题
    (一)在理论学习方面。一是学习举措强度不够。在工作中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习少、专题讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有完全做到融会贯通、举一反三。二是系统研究深度不够。在领会***新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解工作中难题不到位的问题。三是融会贯通力度不够。把***新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入十四五工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。
    (二)在政治素质方面。一是对“两个确立”认识不足。虽然已经入党多年,但是政治素养方面还不够高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到知行合一。从日常本职工作中体现政治导向、政治要求做得还不到位。二是政治定位把握不准。尽管努力做到时刻关注上级在关心什么、强调什么,但是对于本系统工作的重大意义等理解领悟不够深入深刻,对于其所肩负的责任感使命感认识不到位,站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位。三是党建工作抓的不够紧。政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于分管科室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。组织生活多以学习教育为主,对大政方针传达学习得多,结合工作实际解读得少。
    (三)在能力本领方面。一是思维能力不够活。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动高质量发展大局的高度看待工作,对国家宏观经济形势、党中央的决策部署没有做到心中有数,脑中有方,对待分管的工作习惯按部就班,墨守成规,工作前瞻性不够足,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有彻底打破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。二是业务水平不够高。推动落实上级议定事项不够及时、不够有力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。有时只停留在满足于完成上级领导交付的任务,没有对标先进,没有从更高的标准、更严的要求、更好的成效去破解工作中深层次的问题。在工作中遇到难题,有时也存在等或靠的思想。三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务,缺乏政治敏锐性和政治洞察力,斗争本领不够强,做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。开展的民主评议党员活动中批评和自我批评开展得还不够严肃、不够深刻,存在“你好我好大家好”的问题。
    (四)在担当作为方面。一是引领作用发挥不力。作为班子成员,统筹作用发挥不够充分,系统性体系化抓大事谋大事还不够,对如何牢牢把握***总书记点的问题、教的方法、指出的路径,更好地融入中心服务大局,切实发挥服务保障作用思考得还不够深,将***总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。二是改革创新魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。三是动真碰硬劲头不足。随着年龄的增长,干事创业的劲头不足,有着瞻前顾后,求稳怕乱、思前想后的顾虑,认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。四是勇于担责意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针对其他同志提出的一些合理述求不敢允诺。
(五)在工作作风方面。一是为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因,工作重心大多放在服务领导、综合协调、组织接待等工作上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大

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