有关主题教育组织生活会个人对照检查材料(二)(素质能力、担当作为、检视剖析,发言提纲)

有关主题教育组织生活会个人对照检查材料(二)(素质能力、担当作为、检视剖析,发言提纲)

主题教育组织生活会个人对照检查材料范文

  根据支部关于召开本次组织生活会的要求,在认真学习***新时代中国特色社会主义思想的基础上,联系思想、工作和生活实际,深入查找自身存在的不足和问题,并对存在的问题进行深刻剖析思想根源,提出并落实整改措施,也希望同志们对我多开展批评、帮助。现将情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)理论学习方面

  一是对党的创新理论缺乏钻研精神。虽然能够主动学习党的二十大报告、新党章、***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做的“两个维护”,但是思想上还不够重视,学习不够深入细致,缺乏钻劲。

  二是学习主动性不足。学习主义依靠支部集体学习,缺乏主动性、自主性和学习热情,在系统学习、联系实际上下功夫还不够。对上级个别规定及重大决策理解不深不透,贯彻执行不全面、不深入,只求过得去,不愿下苦工,通过学习来指导实践不够。

  三是理论联系实际不够。在实际工作中停留在凭经验办事多,紧密结合工作实际、运用***新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力不强。

  (二)政治素养方面

  一是政治敏锐性不够。有时对一些错误言论、负面议论的政治敏感性还不够强,虽然只是听过一笑了之,没有听信或发表不负责的言论,但也没有以一个党员干部的身份主动亮剑或弘扬正能量。

  二是政治站位不高。能够鉴定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己只是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太远、太空,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车、不懂抬头看路的问题突出。

  (三)能力本领方面

  一是开拓创新精神不够。客观上存在对工作情况不够了然于心,有时容易满足于完成基本动作、不出问题,较多的关注一些程序性、规范性的东西,没有很好地因地制宜、灵活多样性的开展工作。

  二是缺乏斗争精神。在思想上对社会上、网络上出现的谣言和错误言论不抵制、不斗争,认为自己身边没有两面派、两面人缺乏与之斗争的意识,存在老好人思想,批评与自我批评深度不够。

  (四)担当作为方面

  一是责任意识不高。有时放松了对自己的要求,放松了对分管部门的要求,在工作中有时只求过得去、不求过得硬,只求把工作做好,不求严防死守,认为工作差不多就行,责任意识不够强。

  二是履职尽责不够到位。工作中习惯于听从上面的部署,机械式执行,总认为单位重大事项都有领导把关,上级安排什么就干什么,不主动出击,导致有一些决策部署落实效果不好。

  (五)工作

............试读结束............

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