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少队资料

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48-珍惜时间把握青春
珍惜时间把握青春班会背景：现在的小学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会班会目的：1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力班会准备：1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事2、找...
2024-09-18发布 12.62 KB3 页
47-营养满分健康double
营养满分健康double活动目标：“营养满分健康double”活动课程，是《我的午餐我做主》体验活动中的一部分，是少先队员们参与了一系列体验活动之后，进行交流与分享的时刻。少先队员们将用眼观察，用耳倾听，用嘴讲述，用手实践，用心感悟的点点滴滴，旨在为队员们提供丰富的学习和生活经历，形成积极的情感，态度和价值观。活动准备：1、美术课上，队员们用漫画与海报的形式讲述了营养不均衡的后果，用海报宣传健康饮...
2024-09-18发布 11.48 KB2 页
46-心手相牵快乐成长
心手相牵快乐成长活动目标：1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。活动准备：1、关于留守儿童的视频资料。2、留守学生给父母的一封信。3、留守儿童代表发言稿。活动过程：（主持人出场）AB：...
2024-09-18发布 11.97 KB3 页
45-小娃看水浒英雄大闯关
小娃看水浒英雄大闯关活动目标：1、通过前期的准备活动和现场闯关，让队员对经典名著《水浒》有一个较为全面的了解，帮助队员走进经典，培养诚信美德；2、通过队员自主组织、策划、参与活动，巩固少先队知识，锻炼队员的组织策划以及团队合作能力，增强队集体凝聚力、自治力和进取力；3、通过活动的组织和参与，让队员感受少先队活动课程的引领性、知识性、趣味性，使队员对少先队活动课程、对少先队组织更加向往、更加热爱。活...
2024-09-18发布 12.77 KB3 页
44-小提案吐心声
小提案吐心声活动目标：通过学会撰写一篇有质量的提案，引导少先队员学会发现身边的小问题，并通过不同的途径寻找问题产生的原因，在合作中培养能力，在寻求解决办法中提升少先队员组织意识，从而以主人翁精神有序参与学校、少先队的各项活动。活动准备：整理中队的提案，挑选出其中一份，开展分析，找出撰写中存在的问题，进行分工，分头开展调查、问卷、采访。1、中队28 位队员分成三个小组：认领队员问卷、分析，爸爸问卷、...
2024-09-18发布 12.34 KB3 页
43-小手拉大手精彩志愿梦
小手拉大手精彩志愿梦活动目标：了解志愿者的基本知识和精神内涵，对志愿者活动有一定了解；通过知识竞赛、采访优秀志愿者、制作数字故事、海报、方案制定等系列活动，培养队员团体协作能力和组织能力；通过本次活动，能使队员们关注社会的热点和盲点，并通过活动方案的发表，培养队员们主动帮助他人的意识以及对社会对国家的责任感和使命感。活动准备：1、资源收集（图片、视频、采访问题、知识问答题）；2、素材整理（PPT、...
2024-09-18发布 12.04 KB3 页
42-我为少先队作风
我为少先队作风教学目的：通过学习使少先队员懂得少先队的性质和任务决定了少先队的作用，了解少先队作风。教学重点：使学生了解少先队的事业是共产主义事业的组成部分，肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务。教学难点：使学生了解少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。教学过程：一、谈话：少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己，自己教育自己，通过开...
2024-09-18发布 12.01 KB1 页
41-我奉献我快乐我是小小志愿者
我奉献我快乐我是小小志愿者活动目标：1、通过参加各种形式的少先队活动，充分发挥队员的主体意识和自主性，培养队员自己策划、自主开展少先队活动的能力，在参与活动中，锻炼队员的组织能力、策划能力、合作能力等。2、以小队为单位，以照片、情境表演、数字故事等形式再现小队开展的志愿者活动，激发队员们怀着一颗热情的心，怀着一颗服务的心，从身边的事做起，从力所能及的事做起，持之以恒，争做一名光荣的志愿者的情感。活...
2024-09-18发布 11.64 KB2 页
40-我们的队礼
我们的队礼教学目标: 1.通过向学生进行我们的队礼知识的学习，使学生学会正确的敬队礼。2. 知道右手五指并拢，高举头上。3. 它表示人民的利益高于一切。教学重点：学会正确敬队礼。教学难点：让学生理解队礼的意义。教学过程：一、谈话导入：师：今天我们继续来学习队的知识我们的队礼这节课，你们想不想学会敬队礼呀？生：想。师：让我们一起来学习吧！老师相信你们学的又快又好。二、老师教学生敬队礼1．老师边讲解边...
2024-09-18发布 13.01 KB2 页
38-大手拉小手 “悦”读“阅”快乐
大手拉小手“悦”读“阅”快乐活动目标：1、认识读书活动校本章——“悦阅章”，学习争章目标、达标要求，学会制定争章计划；2、激发争章兴趣和热情。活动准备：1、结合学校开展的“书香致远”读书活动，大队部确定读书活动校本章的章名、争章目标及达标要求，设计争章计划表格；2、四年级小辅导员设计“手拉手”logo，归纳整理读书节吉祥物“悦阅”的由来，并和中队辅导员一同设计相关环节；3、二年级队员在音乐课上学会...
2024-09-18发布 11.28 KB2 页
37-爱绿护绿我能行
爱绿护绿我能行基本情况：xxxxx 小学，现有队员xxxx 名，学校位于xxxxx，学校以“小关爱铸就大成就”为育人主线，长期坚持以关爱教育引导孩子成长。先后开展了“与道德同行关爱铸未来”、“健康成长安全出行”、“红领巾飘起来”等活动，学校长期开展“爱绿护绿我能行”主题活动，引领孩子在行为习惯方面健康成长。案例背景：由于学校身处xxx，是一所寄宿制学校。学校有小卖部、伙食团，学生在行为习惯上存...
2024-09-18发布 13.04 KB3 页
36-中队小家务劳动
中队小家务劳动活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地当好值日生。教具准备：投影仪、投影片、小红花、小奖品；活动过程：1.激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）②今天哪几个同...
2024-09-18发布 12.24 KB3 页
35-与时俱进争当光荣的少先队员
与时俱进争当光荣的少先队员活动目标：1．在入队前进行红领巾知识教育，激发少年儿童从小争当光荣的少先队员，进一步在少先队组织中树立理想、热爱学习、健康成长；2．在队会活动课中，从“认识红领巾、亲近红领巾、戴上红领巾”三个环节中，灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。活动准备：1．收集少先队员活动视频。2．准备少先队的标志、队歌、入队誓词等资料。3．收集与少先队相关的歌曲。4．组织高年级少先...
2024-09-18发布 13.85 KB3 页
34-《阳光体育快乐足球》动感中队案例
《阳光体育快乐足球》动感中队案例【活动主题】“红领巾小健将”——阳光体育快乐足球【中队名称】阳光中队——xx 中心小学xx 中队【中队LOGO】【中队铭言】强身健体，播撒阳光；砥砺意志，幸福成长。【活动背景】为深入学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望和要求，贯彻《少先队改革方案》精神，关注每一个队员的成长，大公镇中心小学少先队组织开展了系列“动感中队”创建活动。各中队围绕“五小”活动...
2024-09-18发布 13.91 KB4 页
33-《美好生活，劳动创造》
《美好生活，劳动创造》导语五月的大地，万绿千红，处处涌动着生机。五月，这个热火朝天的劳动季节，我们向所有的劳动者致敬！就在今年3 月，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，把劳动教育纳入人才培养全过程，促进学生树立劳动最光荣、“”最崇高、最伟大、最美丽的观念。自治区团委、自治区少工委围绕劳动教育，特别撰写了5“ ”月美好生活劳动创造主题少先队活动课课件和讲稿。美好生活...
2024-09-18发布 242.38 KB7 页
32-遵守纪律，我能行
遵守纪律，我能行一、活动目标：1、让学生们明白遵守纪律的重要性；2、让学生了解遵守秩序和规则的好处；3、养成学生自觉遵守纪律的好习惯，争当遵守纪律的好学生；二、活动主题：遵守纪律，我能行。三、活动地点：本班教室四、活动形式：讨论、小品表演、问答互动五、活动过程：(一)主题班会引入。（二）说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2、上课可以随便说话吗？有事情怎...
2024-09-18发布 11.41 KB2 页
31-自己的事情学着自己做
自己的事情学着自己做活动目的：1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备：1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了，应该自己的...
2024-09-18发布 12.26 KB3 页
30-红领巾心向党英雄伴我成长
红领巾心向党英雄伴我成长活动目标1．追忆少年英雄的光辉事迹，使队员受到爱国主义教育；2．巩固并拓展队员对英雄的理解，培养队员的综合能力。活动方法诗朗诵、话剧、歌曲、讲故事。活动准备1．利用多种途径收集英雄人物的事迹；2．讲故事：《七颗豆子》（小萝卜头）、学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》、排练话剧《因为我是班长》、朗诵《雷锋名言》、手语操《国家》；3．幻灯片、磁带。活动过程中队长：让我们用热烈的掌声欢迎...
2024-09-18发布 13.59 KB4 页
29-红领巾唱响好声音
红领巾唱响好声音活动目的：1、了解儿童团员的下一个目标是成为光荣的少先队员。2、用不同时期的代表曲目以任务单的形式，自由组合学习、反馈。3、通过领巾唱响好声音活动，了解少先队队史。4、通过场外连线，和大哥哥大姐姐一起唱队歌，激发对少先队的向往，积极准备加入少先队。活动准备：iPad、PPT、导师视频、音乐活动过程：一、红星闪闪，拥有梦想1、视频及律动热场。设计说明：在《红星歌》音乐声中，以入学、入...
2024-09-18发布 12.59 KB3 页
28-用心完成作业，养成良好习惯
用心完成作业，养成良好习惯活动目的:l．通过这次活动，培养学生作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯.2．通过表扬有良好学习习惯的同学，促进其他学生像他们学习，进而形成一个良好的班风和学风。活动过程：一、欣赏图片，讲故事，明确写作业的重要性，揭示班会主题。1、同学们，今天我们要上一节班会课，告诉老师，你们天天写作业，累吗？如果我们不写作业，行吗？为什么？2、欣赏图片...
2024-09-18发布 12.15 KB3 页

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