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标签“班级管理”的相关文档，共857条

2024—2025学年第二学期班主任工作手册
2024—2025 学年第二学期班主任工作手册学校：班级：班主任：2025 春季学期工作日历周次时间周一周二周三周四周五周六周日备12.10-...
2025-02-18发布0 浏览40 页0 次下载605.77 KB
【班级管理】班主任管理经验分享方法策略及妙招（精选10篇）
班主任管理经验精选10条( 整理而成 ) 目录一、“会教”的老师与“不会教”的老师有32 个区别！.......2二、8 个小妙招，应对班级日常...
2025-02-18发布0 浏览67 页0 次下载49.05 KB
我的班级管理之路：人生第一场家长会圆满落幕！这7个细节很关键。
我的班级管理之路：人生第一场家长会圆满落幕！这7 个细节很关键。“这辈子我绝不当班主任。”上大学时，我曾信誓旦旦地向同学宣布。果真...
2025-02-18发布0 浏览11 页0 次下载14.37 KB
所有班主任：最后6周，你越这样，学生越喜欢——我的教学之路
所有班主任：最后6 周，你越这样，学生越喜欢——我的教学之路最近这段时间，咱六年级的孩子们可真让人操心！眼瞅着离毕业、离期末考试满...
2025-02-18发布0 浏览7 页0 次下载12.54 KB
我的班级管理之路：4 招管学生，不生气不吼骂不讲大道理。
我的班级管理之路：4 招管学生，不生气不吼骂不讲大道理。学生总是打瞌睡，总是违反纪律，总是不完成作业，总是和同学闹矛盾……各种问题...
2025-02-18发布0 浏览11 页0 次下载13.94 KB
听写不过关？试试这3招：从“不对”到“满分”———我的教学之路
听写不过关？试试这3 招：从“不对”到“满分”———我的教学之路“报告老师！小明把'锻炼''写成'锻练'！”语文课代表举着本子控诉。讲台...
2025-02-18发布0 浏览6 页0 次下载283.89 KB
班期中提分三十六计：3步分层——我的教学之路
班期中提分三十六计：3 步分层——我的教学之路还有两周就期中考试了。我最近总在琢磨：怎么让咱班的优秀率再往上提提？怎么让及格线边缘...
2025-02-18发布0 浏览4 页0 次下载12.03 KB
我的班级管理之路：班规不在多，3条足够了！
我的班级管理之路：班规不在多，3 条足够了！开学第一课上，我对学生们说，我对你们就三个要求。首先是尊敬师长。这是对一个学生的基本要...
2025-02-18发布0 浏览5 页0 次下载11.64 KB
别动！当00后遇见300年前的漂流者，会擦出怎样的火花——我的教学之路
别动！当00 后遇见300 年前的漂流者，会擦出怎样的火花——我的教学之路我们学校每周五的最后一节课是阅读课，按照惯例阅读课分为：阅...
2025-02-18发布0 浏览4 页0 次下载11.69 KB
“周流动红旗”评比方案及量化表
“周流动红旗”评比方案及量化表一、“周流动红旗”评比方案（一）评比目的为进一步加强我校班级常规管理，营造整洁有序、文明向上的校园氛...
2026-03-18发布0 浏览7 页0 次下载174.61 KB
当00后遇见300年前的漂流者，会擦出怎样的火花——我的教学之路
当00 后遇见300 年前的漂流者，会擦出怎样的火花——我的教学之路前几天，一篇关于阅读存折还能这么玩？学生疯狂攒“知识金币”的真相...
2025-02-18发布0 浏览7 页0 次下载12.6 KB
加强“五项管理”促进学生身心健康发展学校公开承诺书
加强“五项管理”促进学生身心健康发展学校公开承诺书为全面落实立德树人根本任务，切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长，形成学校...
2025-02-18发布0 浏览3 页0 次下载11 KB
孩子怎样才能够和父母分离
孩子怎样才能够和父母分离？记得有这样一段话:“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。...
2025-02-18发布0 浏览3 页0 次下载10.38 KB
学校“五项管理”承诺书之教师五承诺
学校“五项管理”承诺书之教师五承诺为了全面贯彻落实教育部《关于强化学生作业管理的通知》以及《**市加强全市中小学校“五项管理”工作的...
2025-02-18发布0 浏览2 页0 次下载10 KB
学校听课评课管理工作资料汇编
学校听课评课管理工作资料汇编目录学校听课评课管理制度...........................................................3一、听课制度.......
2025-02-18发布0 浏览41 页0 次下载45.58 KB
学校教职工绩效考核管理资料汇编
学校教职工绩效考核管理资料汇编目录学校教职工绩效考核方案............................................4一、考核范围..................
2025-02-18发布0 浏览52 页0 次下载46.41 KB
四招拿捏学生不交作业：从“对抗”到“自觉”——我的教学之路
四招拿捏学生不交作业：从“对抗”到“自觉”——我的教学之路学生不交作业就像教室里永远除不尽的粉笔灰，每个老师都会遇到。与其反复催收...
2025-02-18发布0 浏览6 页0 次下载12.06 KB
积分下的内卷：从“小组积分”到“压力积分”———我的教学之路
积分下的内卷：从"小组积分"到"压力积分"———我的教学之路今天我想掏心窝子，和大家唠唠我们班里那套"分层小组积分制"。自从把小组按学情...
2025-02-18发布0 浏览6 页0 次下载4.48 MB
做一个快乐的班主任经验交流
做一个快乐的班主任(字数4720)有一种时光，温柔了岁月有一份叮咛，萦绕于心底有一种付出，散尽了青春在教育战线上有一个默默奉献的群体他们...
2025-02-18发布0 浏览4 页0 次下载22 KB
《读书是为我自己》——学习好处多
《读书是为我自己》——学习好处多小学低年级学生对学习充满好奇感、爱模仿，乐于探索陌生世界，爱提问，容易学会新知识，但认识事物比较表...
2025-02-18发布0 浏览4 页0 次下载12.59 KB