研讨
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主题教育专题研讨发言提纲学习心得体会
主题教育专题研讨发言提纲学习体会 今天,××理论学习中心组围绕“全面振兴发展”专题进行集中学习和研讨,通过学习,我深有体会,下面,我结合工作实际,谈一下我自己的收获和感悟。 …
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2023年行政审批局党建工作总结
2023年行政审批局党建工作总结 一、加强党建工作促进作风转变。一是在政治建设上狠下功夫。强化政治机关意识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。成立学…
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县区“能力作风建设年”活动总结5500字
“能力作风建设年”活动总结 在开展“能力作风建设年”活动中,立足区情实际,对标对表省市有关要求,以开展“解放思想、振兴发展”研讨为提能力“破冰之举”,以推进“九项行动”为转作…
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第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 (20)
第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 近期,聚焦有关要求,本人通过集体学习和个人自学等方式,反复学习了党的XX大报告、党章《***著作选读》等重要内容,进一步增进了对…
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2023年度领导干部述责述廉情况报告
2023年度领导干部述责述廉情况报告(2531字) 年初以来,在机关党委的坚强领导下,我坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻新时…
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第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 (21)
第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 近期,聚焦有关要求,本人通过集体学习和个人自学等方式,反复学习了党的XX大报告、党章《***著作选读》等重要内容,进一步增进了对…
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2023年度述责述廉情况报告
2023年度述责述廉情况报告 年初以来,在机关党委的坚强领导下,我坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻新时代党的建设总要求,坚决拥…
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推进全面依法治国体会研讨交流发言
推进全面依法治国体会研讨交流发言 推进全面依法治国体会研讨交流发言坚持党对依法治国的全面领导。全面依法治国,是维护社会和谐稳定、促进社会公平正义、解放和增强社会活力、确保党和…
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在主题教育读书班结业式上的主持讲话
在主题教育读书班结业式上的主持讲话 同志们: 今天下午召开主题教育读书班暨党组理论学习中心组学习会议,共有三项议程,一是理论学习中心组学习,二是开展“牢记嘱托再出发、踔厉奋…
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“能力作风建设年”活动总结
“能力作风建设年”活动总结 在开展“能力作风建设年”活动中,立足区情实际,对标对表省市有关要求,以开展“解放思想、振兴发展”研讨为提能力“破冰之举”,以推进“九项行动”为…
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X区2023年“能力作风建设年”活动总结
X区2023年“能力作风建设年”活动总结 在开展“能力作风建设年”活动中,立足区情实际,对标对表省市有关要求,以开展“解放思想、振兴发展”研讨为提能力“破冰之举”,以推进“九…
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主题教育“四下基层”专题研讨发言2700字
2023年主题教育“四下基层”专题研讨发言 刚才,和大家一起学习了中央、省委、市委关于在主题教育中开展“四下基层”的有关文件,要求全市各级党组织把学习推广“四下基层”作为第二…
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“扬优势、找差距、促发展”研讨发言材料
“扬优势、找差距、促发展”研讨发言材料 今年6月,***总书记第四次亲临山西考察,不仅对山西提出了新要求、明确了新目标,而且为山西点了赞、加了油、鼓了劲,给山西带来了重大政策利…
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第二批主题教育研讨发言 (7)
第二批主题教育研讨发言 在这次主题教育学习中,我深切感受到***新时代中国特色社会主义思想不仅包括了治国理政的重大理论和策略,还贯穿了中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境…
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XX局第二批主题教育理论学习读书班近期集中学习研讨安排
局主题教育理论学习读书班近期集中学习研讨安排(第二批)
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局第二批主题教育理论学习读书班集中学习研讨安排(计划)
局主题教育理论学习读书班近期集中学习研讨安排(第二批)时间 形式 内容 参加人员 地点
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X局第二批主题教育理论学习读书班近期集中学习研讨安排(表格)
X局主题教育理论学习读书班近期集中学习研讨安排(第二批)时间 形式 内容 参加人员 地点
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集团党委书记在全市国资国企系统主题教育读书班上的研讨交流发言
集团党委书记在全市国资国企系统主题教育读书班上的研讨交流发言 尊敬的各位领导,同志们: 党的二十大擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,发出了为全面建设社会主义…
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(4篇)“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨发言材料
“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨发言材料(4篇) 目录 篇一、“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨发言材料 篇二、开展“扬优势、找差距、促发展”专题学习研…
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在理论学习中心组专题学习调查研究工作研讨交流会上的主持讲话
在理论学习中心组专题学习调查研究工作研讨交流会上的主持讲话 同志们: 这次*党委(组)理论中心组集中学习的主题是:落实大兴调查研究之风总体要求,突出目的目标导向、基层基础导向、…